miércoles, 23 de mayo de 2012

3º ESO PON A PRUEBA LO QUE SABES

Biología. Tema 2. Alimentos y nutrientes

 1. ¿Qué son los alimentos?
 2. ¿Cuáles son los constituyentes de los alimentos?
 3. Clasificación de los alimentos.
4. ¿Cuáles son las sustancias inorgánicas?
 5. ¿Cuáles son las sustancias orgánicas?
 6. ¿Qué son los nutrientes?
7. ¿Qué partes forman el sistema digestivo?
 8. ¿Cuáles son las partes del tubo digestivo?
9. ¿Qué son las enzimas digestivas?
 10. ¿De qué formas se presentan las glándulas digestivas?
11. ¿Cuáles son las glándulas anejas?
12. ¿Qué es la digestión?
13. ¿Qué es la digestión mecánica?
 14. ¿Qué acciones incluye la digestión mecánica?
15. ¿Qué es la digestión química?
16. ¿Qué es la absorción intestinal?
17. ¿Qué son las vellosidades intestinales?
18. ¿Qué es la caries?
19. ¿Qué es el sistema respiratorio?
20. ¿Qué son las vías respiratorias?
 21. Partes del sistema respiratorio.
22. ¿Dónde se produce el intercambio de gases?
 23. Características de los alvéolos.
24. ¿Por qué pasan los gases a través de las paredes de los alvéolos?
25. ¿Qué es la inspiración?
26. ¿Qué es la espiración?
27. ¿Qué es la ventilación pulmonar?
28. ¿Qué es la respiración celular?

1º ESO PON A PRUEBA LO QUE SABES

Tema 9. Los minerales y la vida cotidiana

1. ¿Qué es un mineral?
 2. ¿Qué es una roca?
3. ¿Para qué sirven las propiedades características de los minerales?
 4. ¿A qué se denominan cristales?
5. ¿Qué es el brillo?
6. Tipos de brillo en los minerales.
7. ¿Qué es la dureza?
8. ¿Qué es la escala de Mohs?
9. ¿Qué es la tenacidad?
10. ¿Qué es la exfoliación?
11. ¿Qué es la fractura?
12. De acuerdo con su utilidad los minerales se clasifican en:
13. Ejemplos de piedras preciosas.
14. Ejemplos de piedras semipreciosas.
15. ¿Qué son los minerales nativos? Ejemplos.
16. ¿Qué es la mena de un yacimiento? ¿Y la ganga?
17. ¿De dónde se obtiene el hierro?
18. ¿De dónde se obtiene el cobre?
19. ¿De dónde se obtiene el aluminio?
20. ¿De dónde se obtiene el plomo?
21. ¿De dónde se obtiene el mercurio?
 22. ¿De dónde se obtiene el cinc?
23. Los minerales industriales se clasifican en:
24. Tipos de minas.
25. ¿Qué es la prospección?
26. Proceso de obtención de un metal.

domingo, 6 de mayo de 2012

Noticias

El sábado 5 de mayo a las 10:35 PM acontece la Luna Llena está a una distancia de 356,954 km. La más grande del año y si además la observas al asomarse al atardecer o justo antes de ocultarse previo al amanecer, el efecto de verla en el horizonte magnificará nuestra percepción de su tamaño. ¡No te lo pierdas! La Luna Llena acontece el 06 de mayo a las 03:35 horas de Tiempo Universal. Fuente: astronomos.org

sábado, 5 de mayo de 2012

Noticias

2012 May 5 Full Moonrise Image Credit & Copyright: Robert Arn Explicación: El aumento de la puesta de sol, de luna llena de esta noche puede ser difícil pasar por alto. Cabe destacar que, en su fase oficial completo (06 de mayo 03:36 UT), se producirá menos de dos minutos después de que alcance el perigeo, el punto más cercano a la Tierra en órbita de la Luna, lo que es el más grande de la Luna Llena del año 2012. La Luna Perigeo completa aparecerá como un 14 por ciento más grande y más brillante el 30 por ciento que la luna llenacerca del apogeo, el punto más distante de la órbita elíptica de la Luna. En comparación, sin embargo, que aparecerá a menos de 1 por ciento más grande y casi tan brillante como la luna llena de abril, capturado en esta imagen teleobjetivose levanta sobre los suburbios de Fort Collins, Colorado, EE.UU.. Por estalunación, la Luna Llena y el perigeo eran cerca de 21 horas de diferencia. Por supuesto, si te las arreglas para perderse Perigeo Luna Llena de mayo, hacer unanota en su calendario. Su próxima oportunidad para ver una luna llena cerca delperigeo, será el próximo año el 23 de junio.

jueves, 26 de abril de 2012

Curiosidades

La danza de las esferas (no es magia, es sólo Física)


Fuente: YouTube

Antes de empezar a leer conviene que te detengas, le des al play y observes lo que ocurre en el vídeo hasta el final. Impresionante, ¿no? Lo que nos muestra este vídeo educativo de la Universidad de Harvard son 15 péndulos alineados en diferentes longitudes realizando una coreografía sencillamente asombrosa, pero ¿cuál es el truco?
Se trata simplemente de ajustar el número de oscilaciones que realiza cada péndulo en el mismo período y para ello se modifica la longitud de cada cuerda. El más largo realiza 51 oscilaciones en un periodo de 60 segundos y la longitud de los siguientes péndulos se ha ajustado para que realicen una oscilación adicional en cada período, de modo que el último realiza 65 oscilaciones. Después, basta con soltarlos todos a la vez y esperar a que empiece el espectáculo. Fijáos que al final, el proceso empieza de nuevo.

domingo, 22 de abril de 2012

Noticias

Día de la Tierra

 
Día Internacional de la Tierra
Earth flag PD.jpg
El Día de la Tierra es un día celebrado en muchos países el 22 de abril. Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la superpoblación, la producción de contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.

Historia

La primera manifestación tuvo lugar el 22 de abril de 1970, promovida por el senador y activista ambiental Gaylord Nelson, para la creación de una agencia ambiental. En esta convocatoria participaron dos mil universidades, diez mil escuelas primarias y secundarias y centenares de comunidades. La presión social tuvo sus logros y el gobierno de los Estados Unidos creó la Environmental Protection Agency (Agencia de Protección Ambiental) y una serie de leyes destinada a la protección del medio ambiente.
En 1972 se celebró la primera conferencia internacional sobre el medio ambiente: la Conferencia de Estocolmo, cuyo objetivo fue sensibilizar a los líderes mundiales sobre la magnitud de los problemas ambientales y que se instituyeran las políticas necesarias para erradicarlos.
Las Naciones Unidas celebran el día de la Tierra cada año en el equinoccio invernal (alrededor del 21 de marzo). El 26 de febrero de 1971, el secretario general U Thant firmó una proclamación a ese efecto. Al momento del equinoccio suena la Campana de la Paz en la sede central de la ONU en Nueva York.
El Día de la Tierra es una fiesta que pertenece a la gente y no está regulada por una sola entidad u organismo; tampoco está relacionado con reivindicaciones políticas, nacionales, religiosas, ideológicas ni raciales.
En el Día de la Tierra se reflexiona sobre la importancia del vital líquido que es indispensable para la vida de todas las especies del planeta incluida la humana como lo que es el agua ya que de toda el agua que existe en el planeta tan solo el 2% es potable.
El Día de la Tierra apunta a la toma de conciencia de los recursos naturales de la Tierra y su manejo, a la educación ambiental, y a la participación como personas ambientalmente conscientes. Una reverencia por la vida y las fuentes de nuestro ser..."

domingo, 15 de abril de 2012

Ciencia Divertida

Tinta para mensajes secretos

Material necesario: zumo de limón, un palillo o una pluma, una vela, una hoja de papel blanco y un platillo.

Corta el limón por la mitad y vierte un poco de zumo en el platillo.
Usando el zumo de limón como tinta secreta y el palillo como pluma, escribe algo sobre la hoja de papel. Casi será mejor que empieces por romper la punta del palillo. Así no será tan afilada y podrá llevar más "tinta". Mientras escribas comprueba que has puesto bastante tinta y que la punta va dejando un rastro mojado. Ten cuidado de no apretar demasiado o el surco que vayas dejando sobre el papel se va a poder leer y tu mensaje ya no será secreto.
Fíjate que cuando la tinta se ha secado es completamente invisible. Si lo que acabas de escribir está dirigido a un amigo/a, solamente él/ella podrá leerlo. ¿Cómo lo hará? Primero tendrá que saber cómo se hace visible la escritura secreta.
El truco está en calentar el papel hasta el punto en que se empiecen a chamuscar los productos químicos que componen la tinta seca. Esto se hace moviendo el papel en vaivén encima de la llama horizontalmente hasta que se vean las letras. Ten cuidado de que no se te queme. No pares de mover el papel.
¿Por qué el simple hecho de calentar hace que la tinta se vuelva visible? Pues porque ha tenido lugar un cambio químico. De la misma forma que el calor convierte químicamente la masa en un pastel, el mismo calor convierte la tinta en un nuevo material que es visible. En realidad lo que pasa es que la tinta invisible arde a una temperatura más baja que la temperatura en la que se quema el papel. De esta forma lo que ves son las cenizas marrones (el nuevo material) de la tinta destacando claramente sobre el fondo blanco del papel.
Hay toda una serie de materiales que puedes usar como tinta para escribir cartas invisibles, como por ejemplo: el zumo de pomelo, la leche y el vinagre. Es el calor el que hace cambiar sus propiedades y los vuelve visibles gracias al mismo proceso químico.